„Целенасочено тровят умовете и сърцата на децата ни още от детски градини, училища и университети. Лесбийки ги учат да пишат хомо-писма в Англия, лесбийки ги учат на съзнание за зло в България!", това написа драматургът Александър Урумов в личния си фейсбук профил. „Ето това е истината и тя трябва да се знае. Вижте част от конспекта на курса „Политики на идентичността и различието" на Факултета по славянски филологии в СУ. Не можах да се въздържа и от кратки коментари", пие още той. Ето го и целия пост на Урумов, който публикуваме без редакторска намеса:.
Приятели, това е ментално болестно състояние! Целенасочено тровят умовете и сърцата на децата ни още от детски градини, училища и университети! Лесбийки ги учат да пишат хомо-писма в Англия, лесбийки ги учат на съзнание за зло в България! Ето това е истината! И тази истина трябва да се знае! Ето това е конспектът на курса "Политики на идентичността и различието" на Факултета по славянски филологии в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Какъв е конспектът на този курс? Моля, може да се запознаете /не можах да се въздържа от кратки коментари/.
"7. Теории и репрезентации на хомосексуалността." Сорос много харесва това. Макрон - също. "8. Отвъд половото различие: андрогинът и машината. Половото различие и новите технологии." Трябвало е да добавите - вибраторът като пръв приятел на лесбийката.
"10. Расизъм и етноцентризъм." Ах! И защо така расизъм и етноцентризъм заедно за ръчичка сте ги сложили? Защо не расизъм и феминизъм например? Феминизмът си е чист полов расизъм като език и практика на омразата срещу мъжа? Защо не сложихте расизъм и феминизъм в едно?
"11. Мултикултурализъм и либерална демокрация." Ма накъде без мулти-култи, за вас няма живот отвъд Сорос.
"12. Глобализация и антиглобализъм." Вижте, глобализацията е анти- на нацията. Защо нормалните хора трябва да са анти- на глобализма, за да ги изкарвате анти- на каквото и да е? Те са просто нормални хора! Глобализмът е ненормален! А, извинете, забравихме, че чичо ви Джордж ви плаща.
"13. Биополитика и гол живот." Мда. Лесбийство и психиатрия също би било добре.
"14. Феминизъм и универсализъм." А, затова ли не сте сложили расизма и феминизма заедно? Защото сте сложили феминизма и универсализма заедно. Аха. Така етноцентризма да си върви в пакет с расизма, за да звучи гадно. А агресивният и злобен феминизъм да звучи универсално. От кой джендър-университет ги преписахте тези конспекти? "
15. Човекът – един (не)завършен проект?" Аха. Човекът е незавършен проект, така ли? Е, в скобички, ама подсказването е достатъчно ясно. И вие ще го завършите, така ли? С джендър-политиките ви, с лесбийството ви и с болнавите ви фобии срещу нормалността? Няма по-гнусно богоборство от това! Няма по-отвратителна антихристиянска демонстрация! Ментална болест, демоничност е това. Я да видим все пак какво сте препоръчали като литература, доц. Миглена Николчина, която сте сътворили цялата боза? Литература Миглена Николчина. Смисъл и майцеубийство, 1997. /Майцеубийство..интересно. Пост-модернизъм, демек/. Миглена Николчина. Родена от главата. Фабули и сюжети в женската литературна история, 2002. /Като гледам какво ви ражда главата, това ще го пропусна/. Силвиан Агасински. Политика на пола, 2001. /да зема едно дЪрво!/. Ален Бадиу – Етика. Опит върху съзнанието за зло, 2004. /Що пък да не е съзнанието за добро? Ами защото сте слуги на злото, затова/. Симон дьо Бовоар. Вторият пол. /Не е ли третият пол, да няма грешка нещо?/ Люс Иригаре. Този пол, който не е един, 2002. /Ма как ще е един? Нали до 32 ги докарахте!/ Снежа Гунев (съст.) Феминисткото знание, 2002 /Гунев знае най-добре. Снежа Гунев/. (Колектив). Времето на жените, 1998 /Лесбийките ли имате предвид, или феминистките? Или то е все тая?/ Пиер Бурдийо. Мъжкото господство, 2002. /Ах, тези лоши мъже! Заради тях толкова много красиви жени не са преминали на отсрещния бряг, лесбийките не може едно свестно гадже да си хванете!/ Дейвид Халперин. 100 години хомосексуалност, 1999. /Хайде сега, скромничите! Още от древна Гърция е тази болест/. Неуважаеми, вземете си отпуск и се лекувайте. Спрете това, което правите. Обърнете си внимание на психичното здраве! И спрете да тровите умовете на студентите!
