Образователният министър Даниел Вълчев представи вчера резултатите от тестовете за четвърти и пети клас. Външни оценители прецениха, че най-добрите ученици са в Перник и Благоевград, а най-зле се представят в Ловеч и Шумен. Резултатите от тестовете като цяло били по-слаби в сравнение с миналата година. А причината – повечето дисциплини, които имат петокласниците. Според МОН обаче реформата е успешна. Тази констатация предстои да се провери на матурите на зрелостниците. Външните оценители ще кажат дали дванайсетокласниците са усвоили тестовото мислене, което МОН им наложи малко внезапно. Или пък не са успели да се справят с тези предизвикателства. Още малко търпение и ще ни се изясни каква е степента на издръжливост на българския ученик, върху когото непрекъснато се експериментира от 18 години насам. Иначе ние сме за това – да се влиза във ВУЗ с матури, за които има ясни критерии за оценка. Тази година такива критерии обаче няма да има. Както се казва – винаги има първи път.