Защо първо се действа, а после се мисли?

Още две години обучението на 5-годишните няма да е задължително, реши вчера парламентът. След това обаче децата трябва да минават на предучилищна подготовка, а родителите ще бъдат глобявани, ако не се изпълнят закона.
Беше ясно, че разпореждането още сега да се мине към задължителна форма на обучение на тази крехка възраст не е изпълнимо, защото няма нужната подготовка да се поеме такава голяма отговорност.
Именно по „материална причина“ идеята създаде достатъчно напрежение при родителите, голяма част от които логично не бяха съгласни децата им да бъдат обучавани задължително, при положение че няма нито необходимата база, нито необходимата инфраструктура за това.
В случая е логичен въпросът: защо, преди да се лансират законодателни промени с широк обществен отзвук, не се направи анализ дали могат да бъдат реализирани те и как? Подобни ходове за съжаление налагат извода, че първо се действа, а после се мисли. Което не добра атестация за управление.

Станете почитател на Класа