Интуитивното разбиране на основните принципи на геометрията е присъщо на всички хора, независимо дали са преминавали през обучение по математика, доказаха експерти от Франция и САЩ, цитирани от РИА „Новости“.
Учените под ръководството на Вероник Изар провели експерименти, в които включили възрастни и деца от амазонското племе мундуруку. С помощта на прости задачи от областта на геометрията изследователите се опитали да разберат дали представителите на това племе могат да работят с абстрактни понятия, като безкрайно малък или безкрайно голям обект, и критериите за необходимост и невъзможност. Оказало се, че отговорите на децата и възрастните от племето мундуруку се доближават до тези на децата и възрастните с училищни знания по математика и че те показват интуитивно разбиране на основните свойства на евклидовата геометрия. В хода на експеримента на аборигени, възрастни американци и деца от Франция били показани изображения на геометрични фигури и им били зададени въпроси, свързани с решения на задачи не само в равнината, но и в изкривена повърхност. Учените опитали да разберат дали участниците разбират, че успоредните линии никога не се пресичат например, както и че сумата на ъглите в триъгълника винаги е една и съща, както и че тези твърдения са верни не само в равнината, но и на повърхността на сфера. Резултатите показали, че разпределението на верните и неверните отговори не зависи нито от възрастта на участниците, нито от това, колко подробно са им били обяснени условията на задачите с ежедневни примери. Участниците се ориентирали достатъчно добре в задачите в равнината, но при изкривена повърхност често се опитвали да използват същия опит и бъркали.